艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的行业。艺术设计专业就业市场一直很广阔，只要涉及到艺术设计类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。

基础课程：

语文、数学、英语、计算机基础与应用、体育、马克思主义基本原理概论

专业课程：

艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础

实践课程：

社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察、美术鉴赏、艺术概论、版式设计、文字设计、图形创意、绘画与透视、专业计算机、视觉传达、标志设计、包装概论、包装设计、VI设计、广告设计、素描、色彩等

本专业培养具有国际化的眼光和视野，了解商业视觉的运作规律，从事商业摄影、时装摄影、影像设计的应用型高级专门人才；了解本学科的发展趋势和前沿艺术与技术发展动态；全方位掌握人像摄影、时装摄影、广告摄影以及数字后期处理的高级技术；具备现代的摄影意识和创作风格；掌握商业摄影的市场运作规律，多角度掌握其他摄影门类的主要风格和技能；具有开拓和创新的学习和创作精神。行业迅速发展形成了对摄影人才的巨大需求，在摄影行业工作的专业人员规模也比较大。由于摄影人才总体呈现供不应求的局面，使得在行业就业的专业人才薪资待遇和工作环境都很好。

行业前景：

随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，人们对生活质量的要求也越来越高，摄影行业得以经济的滋润，得以迅速发展，已经形成比较可观的市场规模。行业迅速发展形成了对摄影人才的巨大需求，在摄影行业工作的专业人员规模也比较大。由于摄影人才总体呈现供不应求的局面，使得在行业就业的专业人才薪资待遇和工作环境都很好。

基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生。

专业课程：美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧。

实训课程：摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影。

广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

广播电视编导专业具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。

行业前景：

广播电视编导专业具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。

基础课程：

语文,数学,英语,计算机基础与应用,公共艺术,历史,职业道德与法律,经济政治与社会,哲学与人生

专业课程：

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术、艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

实训课程：

纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术、艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

本专业培养掌握图书档案管理专业基础理论知识，具备熟练运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书馆、档案馆、图书公司等各类企事业单位，从事文献信息收集、组织、开发利用等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

行业前景：

目前，图书馆事业随着社会文化事业的发展，正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响，图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景，因此对相关从业人员提出了更高的要求。图书档案管理专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外，更应该掌握一定的计算机、网络知识，及软件编制等技能。

基础课程：

思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、高等数学、形势教育、体育、马克思主义基本原理概论、大学生职业指导、心理健康教育

专业课程：

图书馆图书馆活动策划、信息检索技术、企业档案管理实务、数字图书馆技术与方法、数字档案馆、古籍装帧与修复、档案文献编纂实务、文献信息编目操作技术、电子文件管理、文献分类编目、文献资源数字化加工、图书馆读者服务实务、社区图书馆服务与管理、新媒体运营推广等

音乐专业-专业简介：

本专业培养音乐学基础理论扎实，基本知识全面，专业技能熟练，适应现代音乐教学发展需要，具有创新意识和实践能力的高素质人才。

音乐专业-培养目标：

本专业培养掌握音乐基本理论、基础知识和基本技能，具有较强实践能力和创新精神， 从事音乐教学、音乐研究、音乐组织及管理等方面的应用型人才。

行业前景：

音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此音乐专业毕业生有着广阔的就业前景。

文化课：

语文、数学、英语、政治、历史、地理等

专业课：

声乐、器乐、乐理、听音、播音、舞蹈、形体、音乐史、视唱练耳、和声、复调、曲式、音乐风格与体裁、合唱与指挥、即兴伴奏、节奏与打击乐、语言正音、钢琴等

本专业属于一级艺术学科，表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，接受有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。与其他普通专业相比，就业起点较高，收入丰厚。该专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。

行业前景：

近年来迅猛发展的文化产业，电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间，就业前景非常广阔。与其他普通专业相比，就业起点较高，收入丰厚。该专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。

基础课程：语文,数学,英语,计算机基础与应用,公共艺术,历史,职业道德与法律,经济政治与社会,哲学与人生。

专业课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程、唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化妆等。

实训课程：唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化妆等。

工艺美术专业要求学生系统掌握工艺美术基本理论、基本知识和基本技能，具有工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配的基本能力，培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。

就业方向：

工艺美术学专业毕业生适宜在博物馆、工艺美术展览馆、工艺美术研究所、出版社、美术报刊编辑部等文化、教育、宣传、理论研究单位从事管理、编辑、考古等实际工作和教学及研究工作。学生在毕业后还可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师，在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑，在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

基础课程：

语文、数学、英语、计算机基础与应用、专业写作、大学生职业指导、心理健康教育

专业课程：

中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学

实践课程：

社会调查、业务实习、课程实习、毕业实习等

美术设计与制作专业-专业简介：

本专业培养学生系统地掌握美术设计的专业知识，具有一定的艺术修养和审美能力，并能够准确地认识和把握艺术设计的设计程序及设计要求，具有丰富的想象力和熟练地运用计算机和手绘的专业技能去完成各项设计任务的专门人才。

美术设计与制作专业-培养目标：

本专业培养学生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会，熟悉美术设计与制作流程，遵守各项工艺规程，具有安全和环保意识，并具有独立解决非常规问题的基本能力。

美术设计与制作专业-专业技能：

培养从事平面设计与策划、广告策划与创意、室内外环艺设计、包装装潢设计、网络美术设计等相关美术设计与制作工作的高级技能人才。

基础课程：

邓小平理论和“三个代表”重要思想,英语,高等数学,形势教育,计算机应用基础

专业课程：

素描,色彩,平面,立体构成,室内设计基础,图像处理,装饰材料,施工工艺,服装色彩与图案,网页设计,服装设计基础,包装设计,标志与VI设计,服装CAD,广告设计

实训课程：

高级服装工艺制作实训,服装设计实训,工艺单制作实训等

 　　珠宝玉石加工与营销专业培养具有一定的地质学与管理学基础，掌握宝玉石鉴定与营销的基本知识和技能，懂得市场经济条件下的经营管理的基本知识，具备从事宝玉石的鉴赏、评估及商贸活动能力的专门人才。 　　珠宝玉石加工与营销专业学生主要珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位，可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店，进行自主创业。宝玉石鉴定与营销专业毕业生可以担任的岗位为：玉石业务员、玉石采购经理、玉石销售、工艺工程师、玉石精雕软件设计师、水晶玉石销售、玉石销售顾问、玉石频道编辑等。

下面就是珠宝玉石加工与营销专业课程设置内容： 　　

1、核心课程：　　

钻石分级与鉴定、贵金属首饰加工、串珠技术、宝玉石鉴定、珠宝营销。 　　

2、主要实践： 　　

贵金属首饰加工、宝玉石鉴定、钻石分级、玉石雕刻、珠宝市场认识实习。

民间传统工艺专业-专业介绍：本专业是中华民族的艺术瑰宝，也是联合国非物质文化遗产保护的重要内容，如刺绣、制陶、漆器等等，不仅传递着东方经典韵味，更展现了华夏灿烂文明的耀眼光华。民间传统工艺包括木版年画、扑灰画、纸马、内画、泥塑、面塑、糖塑、吹糖人、砖雕、瓷刻、微雕、木偶、皮影、蜡染、刺绣、织锦、剪纸、风筝、脸谱、面具等70种中国传统民间工艺。

民间传统工艺专业-培养目标：随着经济和文化全球化的不断发展，各民族文化的弘扬和传承受到了国家的高度关注，对我国的精神文明建设具有重要作用。本专业推动民间传统工艺人才的培养，进一步传承我国传统文化。

行业前景：

中国传统民间工艺是中华民族的艺术瑰宝，也是联合国非物质文化遗产保护的重要内容，这些传统民间工艺，如刺绣、制陶、漆器等等，历经千年、门类繁多、工艺精湛、光彩夺目。它们不仅传递着东方经典韵味，更展现了华夏灿烂文明的耀眼光华。由于政府逐渐对传统文化开始重视，目前全社会对手工艺的热情和关注是历史上最好的时期。民间传统工艺在社会中的地位越来越明确，给手工艺带来了新的生命，个性化设计将在工业化之后得以复兴，工业的发展给民间传统工艺的发展留下了巨大的空间，可以说，民间传统工艺专业的就业前景是比较广阔的。

基础课程：

语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生

专业课程：

素描、色彩、书法、造型基础、色彩基础、综合基础、中国人物画、中国山水画、中国花鸟画、综合材料、设计创意与表达、民间美术概论、书画装裱基础、民间艺术与现代运用、中国工艺美术简史、上党堆锦画工艺、民间工艺

实训课程：

民间剪纸实训、民间绘画实训、民族绣品与服饰制作实训、泥塑与造型实训、传统雕刻实训等